其实稍微想一想就知道他们的体能训练量再大,有华立球员的体能训练量大吗?
他们这些球员的主业是文化课,篮球只是他们的业余爱好。
而华立这些球员主业就是篮球,每天稍微一练训练量就会超过业余球员。
所以华立每一个球员的体能都比对面球员的体能强,再加上这样死缠烂打式的防守,明德中学的体能消耗不大才怪。
这个时候王毅再度五上五下,换下了五锁阵容,换上了五虎将。
在五虎将上场之前,王毅一再叮嘱他们:
“对面的首发阵容今天被我们的五锁阵容缠斗,他们体能消耗很大,你们上场之后可以继续跑快攻去拉他们的体能。”
“同时绝不能让他们把分差拉大到10分以上,最好能够维持在5分左右。”
“但是切记不要领先,绝对不能领先!”
五人都纷纷点头表示记住了。
接下来华立的球员们上场。
他们一上场便开始用快速传球来拉扯对手的防守。
由于体能消耗有点大,就只能采用联防的策略。
对面一联防,华立这边就有点难搞。
因为在阵地战之中,破联防最好的办法就是投三分,可是华立这些人都没有三分啊。
这也正是潘洪涛教练针对华立的点。
关关一看对面守了一个联防,下意识的就把球传给了三分线外的黄日新。
此时黄日新在三分线外无人防守,这本来是一个绝佳的机会。
不过一想到毅哥让他不要投三分,黄日新刚刚举起的球又放了下来,随后运球往三分线内一步。
这一步对面的球员扑不上来,而他又不至于投三分。
急停,出手!
篮球划过一道美妙的弧线,直接扎到了篮筐之中。
黄日新命中之后心中暗暗一喜,今天的手感还不错,只要他想投进的球还没丢过。
王毅看到这里也暗暗放了心,黄日新的手感是今天华立的胜负手。
看来他今天手感不错。
不过黄日新这个明明有出手三分的机会,却不去投三分而是选择了两分的一幕,看在其他人眼里,却是截然不同的味道。