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第703章 以身作则（第3页）

但是背地里，苏晨又老六，这些事情的调查还不手拿把掐！

至于苏晨对于出现的问题全部都询问老六。

按照苏晨的理解，那样，自己就成了系统的工具了。

如此这般，系统只是苏晨的工具。

不同的做法，意义则是不同的！

两位校长接过承诺书，认真的看起了具体的细则。

内容很简单，大部分都是苏晨之前说过的。

而且承诺书也不是保证书。

两者有本质的差别。

在体制内工作的同志都应该清楚。

所以，里面也没有相关的出发规定。

只是几分钟的时间，两给校长就在承诺书上签了字。

而剩下的就简单很多了。

督导组直接进入清北大学。

对之前的调查进行最后的证实和通知。

面对吴校长给出的玩笑般的回复，根本毫不理会。

而是又将吴校长给请到了督导组，自己写出自己的问题。

这个还是龚校长出的主意。

苏晨也感觉很不错。

毕竟，行动的失误和思想的问题绝对比不了。

如果吴校长只是行动上出现了差池，那一切还好说。

如果是思想上出现了问题，那就不只是惩罚这么简单了。

所有高校都很注重思想上的建设。

只是方式方法不同。

而学校的管理部门这方面都出现了大问题，那可不是小事了。

随着调查的深入，吴校长将他自身的问题，里里外外都做了深刻的检讨。

第一次认清了他做事的态度上的问题。

这对于清北大学来说，是一件好事。

学生的处理结果也很快就下来了。